SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA 2018 NAS NAVES

Faixa Etária: 14 anos

Em parceria com o VerCiência, exibiremos a Mostra Bullying e Cyber Bullying e faremos um debate sobre o tema, após isso os alunos aprenderão a fazer vídeos curtos e gravarão depoimentos sobre relatos de experiências que eles já passaram e/ou frases de conscientização.

Exibição da Mostra VerCiência na Parede do Conhecimento – diferentes filmes serão selecionados e ficarão disponíveis para os usuários da Nave

Faixa Etária: 14 anos

Em parceria com o VerCiência, faremos uma oficina somente com meninas, onde teremos a exibição da Mostra VerCiência: Meninas Empoderadas – Aquela Conversa/MultiRio, uma roda de conversa com as meninas adolescentes onde será abordado o tema de Empoderamento. Após isso, as alunas criarão cartazes com frases motivacionais e de conscientização de forma a estimular outras jovens. Ao final, será feito um vídeo Slide com fundo musical e as fotos tiradas em conjunto com todos os trabalhos desenvolvidos na oficina.

A iniciativa será ministrada por Robson Valente Soares – Coordenador dos Cursos Técnicos Subsequentes do Colégio Realengo, Zona Oeste do Rio de janeiro.

O Objetivo da aula é fomentar nos alunos o raciocínio para a lógica da programação, automação e robótica, através do Microcontrolador Programável. O Arduíno, estimula o participante a criar diversas aplicações eletrônica, por meio da sua placa conectada via USB a um computador.

§  15 às 16h – Introdução a Robótica com Arduíno;

§  16 às 18h – Aula prática com Arduíno e Led;

Público Alvo:

Crianças e jovens de 10 a 18 anos;

Exibição de filmes relacionados ao tema da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2018

Tendo em vista que hoje a Nave do Conhecimento está totalmente enquadrada na lógica de Redução às Desigualdades, democratizando o acesso digital. Será realizado um momento de diálogo para melhoria do desenvolvimento do espaço e estímulo ao pertencimento, através de uma troca de diálogo, entre os participantes e a equipe.

O objetivo dessa dinâmica é fomentar a participação do público no desenvolvimento das ações promovidas pela unidade;

Para essa Oficina foi convidada a Professora atuante da OBR – Olimpíada Brasileira de Robótica, Jeane Fátima.

A ideia é possibilitar ao público um conceito sustentável de interação com a tecnologia e o uso da criatividade para a construção de robôs recicláveis.

§  10 às 11h – Introdução ao conceito sobre a importância da tecnologia no universo sustentável;

§  11 às 12h – Seleção de materiais recicláveis e criação do planejamento para robótica;

§  13 às 15h – Construção de Robôs e aplicação de dispositivos eletrônicos;

Público Alvo:

Participantes a partir dos 7 anos;

Seguindo as grandes tendências que estão em constante expansão tecnológicas. Será apresentado o Óculos de Realidade Virtual, visando apontar as grandes tendências para o futuro e sua interferência no cotidiano das pessoas, em seus mais variados seguimentos;

Será realizado um Workshop de IT Essencials – Montagem e Manutenção de Computadores. Essa atividade foi estrategicamente pensada para contribuir com o processo de retenção de público para os Cursos da Nave;

Exibição da Mostra VerCiência na Parede do Conhecimento – diferentes filmes serão selecionados e ficarão disponíveis para os usuários da Nave

A programação será finalizada com um descontraído o Campeonato de Games, com o intuito de tornar toda a essa experiência, em um momento um memorável para os participantes.

Classificação: A partir de 10 anos.

Campeonato Roblox – Jogo: Freeze Tag (Pique Gelo virtual)

Descrição: Roblox :(estilizado como ROBLOX) é um MMORPG e MMOSG baseado em mundo aberto, multiplataforma e simulação do multiverso, que permite jogadores criarem seus próprios mundos virtuais (places) e projetar seus próprios jogos dentro da plataforma digital

Freeze tag: O jogo consiste em duas equipes uma que congela e outra que descongela, os jogadores que estão na equipe que congela, tem como objetivo congelar todos da outra equipe, os jogadores que descongelam tem como objetivo manter seus aliados descongelados até o término da partida.

O jogo consiste em duas equipes de até 12 participantes para jogar o “pique-gelo” virtual.

Faixa Etária: Livre

Hiro Hamada (voz de Ryan Potter) é um garoto prodígio que, aos 13 anos, criou um poderoso robô para participar de lutas clandestinas, onde tenta ganhar um bom dinheiro. Seu irmão, Tadashi (voz de Daniel Henney), deseja atraí-lo para algo mais útil e resolve levá-lo até o laboratório onde trabalha, que está repleto de invenções. Hiro conhece os amigos de Tadashi e logo se interessa em estudar ali. Para tanto ele precisa fazer a apresentação de uma grande invenção, de forma a convencer o professor Callahan (James Cromwell) a matriculá-lo. Entretanto, as coisas não saem como ele imaginava e Hiro, deprimido, encontra auxílio inesperado através do robô inflável Baymax (voz Scott Adsit), criado pelo irmão.

Faixa Etária: 14 anos

Em parceria com o VerCiência, exibiremos a Mostra Bullying e Cyber Bullying e faremos um debate sobre o tema, após isso os alunos aprenderão a fazer vídeos curtos e gravarão depoimentos sobre relatos de experiências que eles já passaram e/ou frases de conscientização.

Ciência

o que é a combustão:

As chamas causadas como resultado do combustível entrar em combustão. Combustão ou queima é uma reação química exotérmica (há exceções) entre uma substância (o combustível) e um gás (o comburente), geralmente o oxigênio, para liberar calor e luz. Durante a reação de combustão são formados diversos produtos resultantes da combinação dos átomos dos reagentes.No caso da queima em ar de compostos orgânicos (metano, propano, gasolina, etanol, diesel, etc) são formados centenas de compostos, por exemplo CO2, CO, H2O, H2,CH4, NOx, SOx, fuligem, etc, sendo

que alguns desses compostos causam a chuva ácida, danos aos ciclos biogeoquímicos do planeta e agravam o efeito estufa.

Tecnologia

Um foguete espacial é uma máquina que se desloca expelindo atrás de si um fluxo de gás a alta velocidade. Por conservação da quantidade de movimento (massa multiplicada por velocidade), o foguete desloca-se no sentido contrário com velocidade tal que, multiplicada pela massa do foguete, o valor da quantidade de movimento é igual ao dos gases expelidos.

 

DESCRIÇÃO: Documentário a ser idealizado e produzido pela turma do curso de Produção Audiovisual.

Faixa Etária: Livre

Após entulhar a Terra de lixo e poluir a atmosfera com gases tóxicos, a humanidade deixou o planeta e passou a viver em uma gigantesca nave. O plano era que o retiro durasse alguns poucos anos, com robôs sendo deixados para limpar o planeta. Wall-E é o último destes robôs, que se mantém em funcionamento graças ao auto-conserto de suas peças. Sua vida consiste em compactar o lixo existente no planeta, que forma torres maiores que arranha-céus, e colecionar objetos curiosos que encontra ao realizar seu trabalho. Até que um dia surge repentinamente uma nave, que traz um novo e moderno robô: Eva. A princípio curioso, Wall-E logo se apaixona pela recém-chegada.

DESCRIÇÃO: Aplicar o Teorema de Pitágoras na resolução de problemas, utilizando a robótica educacional. Compreendendo a relação de Pitágoras em um triângulo retângulo e demonstrá-la, utilizando como recurso a robótica, identificando que a área do quadrado construído sobre o lado maior do triângulo retângulo é igual à soma das áreas dos quadrados construídos sobre os dois lados menores desse triângulo.

Recursos:

* Carrinho seguidor de linha;

* Fita Isolante;

* Cronometro;

* Régua ou fita métrica;

* Papel e caneta para anotações.

LOCAL: Parte externa da Nave – “Quintal da Nave”

RESPONSÁVEL: Instrutor Pedro Brito e Érico Calasans.